Di solito, prima di Natale, propongo il Bingo FRANCE, occasione per giocare a gruppi con la civiltà di Francia.
Durata: 1 ora
-il docente distribuisce le 4 cartelle della tombola a gruppi di 4-5 alunni. (qui sotto) p.s. Si possono anche combinare le diverse immagini creandone almeno 8 e fare, cosí delle coppie o gruppi di 3.
- il docente controlla la corrispondenza tra il numero e uno degli argomenti di civiltà proposti (abbinamento preparato a casa) e legge in francese alcuni indizi per far indovinare di cosa si sta parlando. Compréhension orale.
- I gruppi intervengono utilizzando la struttura « c’est..? » Production orale e indovinano o meno, barrando poi gli argomenti estratti mentre si alternano brevi spiegazioni in italiano degli stessi.
- mentre si raggiunge tombola (e tombolino) si legge insieme una semplice fiche riassuntiva (qui a lato) da incollare sul quaderno e da rileggere dopo le feste.
- Si propone, infine, (probabilmente in un incontro successivo per motivi di tempo) un video riassuntivo su curiosità di Francia prodotto dall'insegnante. Compréhension orale.
Durata: 1 ora
-il docente distribuisce le 4 cartelle della tombola a gruppi di 4-5 alunni. (qui sotto) p.s. Si possono anche combinare le diverse immagini creandone almeno 8 e fare, cosí delle coppie o gruppi di 3.
-A turno gli studenti girano la ruota dei numeri alla LIM dicendo il numero in francese. Production orale .A questo link--> ruota
- I gruppi intervengono utilizzando la struttura « c’est..? » Production orale e indovinano o meno, barrando poi gli argomenti estratti mentre si alternano brevi spiegazioni in italiano degli stessi.
- mentre si raggiunge tombola (e tombolino) si legge insieme una semplice fiche riassuntiva (qui a lato) da incollare sul quaderno e da rileggere dopo le feste.- Si propone, infine, (probabilmente in un incontro successivo per motivi di tempo) un video riassuntivo su curiosità di Francia prodotto dall'insegnante. Compréhension orale.
Joyeux Noel à tous!
